1、 目 标
本专业培养能适应社会市场经济发展需要的、具有比较系统的数控技术与应用的基本理论、业务知识和基本技能，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展的数控技术应用型技能人才。

1．   1 思想品德
培养学生具有政治坚定，忠于祖国、追求真理、积极进取的优秀品质，树立正确的人生观，择业观，具有良好的职业追求，职业精神、职业态度、道德品质和较强的法律意识。

1．2  文化素养
进一步提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素质。

1．3  专业理论
培养学生全面掌握和灵活运用与所学专业（工种）操作技能相适应的理论知识，熟悉本工种的主要设备以及工艺装备的结构、性能、工作原理、使用维护和调整方法；掌握数控加工工艺与编程知识，会查阅有关技术手册：能对本工种复杂程度较大的工件进行工艺分析；了解与工种有关的新技术、新工艺新设备、新材料；具有分析技术问题、解决生产实际问题的能力；了解企业产品的知识和企业管理常识。

1．4  操作技能
使学生熟练掌握本专业（工种）高级（数控车或铣床、加工中心机床操作工）的操作技能。能够完成复杂、高精度工件的工艺分析及生产加工；能够对生产中的一些常见的技术问题进行分析及处理；掌握数控机床使用中的设置与调整技术及一般机械故障的排除方法；能够对本工种使用的主要设备进行调试和维护保养，能指导中级技能工人进行生产，熟悉安全生产知识，养成文明生产习惯。

1．5  身心健康
使学生掌握体育、卫生、保健知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和心理状态，能胜任本专业（工种）的工作。本专业学生毕业时，可获得高职学院毕业证书；经国家职业技能鉴定考试合格者，可获得相应的中级或高级技能国家职业资格证书。

2、 指导思想
加强学生思想道德建设。坚持以为人本服务为核心，以集体主义为原则，以诚信为重点，以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，培养具有文明礼貌、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、团结互助、勤劳节约、遵纪守法、开拓创新等职业精神的技能型人才。以培养高级技能型人才为目标，根据国家职业标准，结合用人单位生产实际并考虑科技发展的需要，遵循高等职业技术教育的规律，合理安排课程，精选教学内容，突出适应性、实用性和针对性。坚持以就业为导向，以能力为核心，突出职业技能训练，注重对学生分析、解决生产技术实际问题能力的培养。体现现代科学技术的发展，与企业生产实际的需求紧密结合，突出教学内容的科学性、先进性。